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由劉雨霖執(zhí)導(dǎo)，劉浩存、宋威龍等主演的青春愛(ài)情片《念念相忘》已于8月22日七夕節(jié)全國(guó)公映。該片講述了樂(lè)成中學(xué)高二（六）班由宋威龍飾演的楊四火（原名楊燚）和劉浩存飾演的轉(zhuǎn)校生許念念之間一段美好的愛(ài)情故事。日前，劉雨霖接受了本報(bào)記者的專(zhuān)訪，她表示，真實(shí)是自己創(chuàng)作的基石，而高中生愛(ài)情的美好恰恰來(lái)自于它的克制和純凈，“我希望借這個(gè)故事來(lái)呈現(xiàn)我們所有人的青春，真實(shí)純凈的青春愛(ài)情故事最能打動(dòng)人。”

把自身高中經(jīng)歷都放進(jìn)電影里

(相關(guān)資料圖)

劉雨霖2016年執(zhí)導(dǎo)了導(dǎo)演處女作《一句頂一萬(wàn)句》，該片改編自他的父親、作家劉震云的同名小說(shuō)。《念念相忘》是她第二部電影長(zhǎng)片，改編自作家張皓宸2015年出版的小說(shuō)《我與世界只差一個(gè)你》，“這本小說(shuō)的名字就很吸引我”，劉雨霖笑道。在她看來(lái)，書(shū)名中包含了一個(gè)非常完整的哲學(xué)概念，“因?yàn)槟愕拇嬖冢抛屛业氖澜缱兊猛暾@是一種最極致的浪漫。”書(shū)中第四到第六章的標(biāo)題是“念念相忘”，電影的片名就源于此。

劉雨霖不想把影片拍成那種夸張失真，帶著強(qiáng)烈戲劇性的愛(ài)情故事，她希望能拍出年輕人愛(ài)情真實(shí)的樣子來(lái)，“真實(shí)的環(huán)境，真實(shí)的情感，真實(shí)的情節(jié)，真實(shí)的主人公。只有真實(shí)，才能真正打動(dòng)人。”雖然影片講的是楊四火和許念念的愛(ài)情故事，但折射的卻是每個(gè)人經(jīng)歷過(guò)的青春故事，“我們劇組有200多人，幾乎每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)高中生活，雖然我本人對(duì)電影的主動(dòng)權(quán)稍微多一些，但背后卻是整個(gè)劇組都貢獻(xiàn)了智慧和力量。”

為了這部電影，劉雨霖幾乎把自己高中時(shí)保留下來(lái)的東西都貢獻(xiàn)了出來(lái)，片中許念念房間里擺放的小時(shí)候照片，就是劉雨霖的；許念念手上戴著的手鏈，也是劉雨霖高中帶過(guò)的。片中因?yàn)闂钏幕鹩字傻呐e動(dòng)，導(dǎo)致許念念父親留給她的一只玉佩掉下來(lái)摔碎了。這只玉佩也是劉雨霖專(zhuān)門(mén)復(fù)制的，原件是她母親送給她的，“可以說(shuō)，我把我親身經(jīng)歷的很多生活細(xì)節(jié)都放到了影片里。”

在演員挑選上“去明星化”

在演員的挑選上，劉雨霖除了真實(shí)外，還強(qiáng)調(diào)“去明星化”。

劉雨霖參與了劇本創(chuàng)作，劇本出來(lái)后，她腦海里閃現(xiàn)的楊四火和許念念的形象就是宋威龍和劉浩存。她跟宋威龍以前見(jiàn)過(guò)，“生活中他就是一個(gè)太陽(yáng)光般的男孩，就像‘四把火’燃燒起來(lái)的樣子。”但她不想把宋威龍拍成模特的樣子，她希望能夠“去明星化”。有些網(wǎng)友看了預(yù)告片，覺(jué)得片中的宋威龍“沒(méi)有那么帥了”，而這恰恰是劉雨霖想要追求的效果，“我不想把這部影片拍成那種懸浮的偶像劇，真實(shí)的高中男生應(yīng)該是臉上有青春痘，皮膚曬得黑黑的，留著板寸頭，這樣的宋威龍才是真實(shí)的楊四火。”

幸運(yùn)的是，宋威龍很認(rèn)可劉雨霖的想法，他沒(méi)有偶像包袱。片中楊四火跟許念念打賭輸了后，穿著粉色的裙子來(lái)上課間操，一副很萌很賤的樣子，宋威龍演起來(lái)毫無(wú)壓力。“我很感謝他愿意為了角色去做這樣的嘗試。”劉雨霖說(shuō)。

劉雨霖以前看過(guò)劉浩存的作品，對(duì)她那雙“精靈般的眼睛”記憶猶新。片中許念念從小失去父親，跟母親生活在一起，因此有點(diǎn)早熟，但她又是一個(gè)很聰明很颯爽的女孩。劉雨霖需要演員能夠演出這個(gè)人物身上的多面性來(lái)，劉浩存做到了。“她非常美好地呈現(xiàn)了許念念，包括在人物情感的控制上，尤其是對(duì)眼淚的控制，讓我們每個(gè)在現(xiàn)場(chǎng)的人都非常驚訝和驚喜。”

值得一提的是，高二（六）班的同學(xué)除了許念念和楊四火，其余46位同學(xué)都是群眾演員。“這要感謝我們的副導(dǎo)演，是他幫助我挑選了這些人。”劉雨霖把他們集中起來(lái)，朝夕相處，他們很快就達(dá)成了默契，只磨合了一星期，現(xiàn)場(chǎng)就激發(fā)出了很多即興的表演，“我只需要簡(jiǎn)單的調(diào)度即可，同學(xué)之間該說(shuō)什么話，他們很自然就流露出來(lái)了。”兩個(gè)月的拍攝結(jié)束后，分別之時(shí)，這些“同學(xué)們”居然像真的畢業(yè)同學(xué)那樣，抱在一起痛哭，這讓劉雨霖非常感動(dòng)，“我很幸運(yùn)能夠遇到他們，他們共同營(yíng)造出來(lái)的青春校園和教室的氛圍，完美還原了高中的真實(shí)感。”

全片沒(méi)有一處親密鏡頭

作為一部青春愛(ài)情片，《念念相忘》中卻沒(méi)有出現(xiàn)很親密的身體接觸的鏡頭，這也是劉雨霖有意為之的。

片中有一場(chǎng)戲，楊四火拉著許念念去天臺(tái)上用望遠(yuǎn)鏡看月亮，突然被學(xué)校保安發(fā)現(xiàn)，兩人就跑到一個(gè)房間里躲了起來(lái)。此時(shí)兩人靠得很近，但鏡頭停在了兩人的心動(dòng)時(shí)刻，沒(méi)有設(shè)計(jì)更親密的鏡頭。“我覺(jué)得這才是屬于高中生的純潔和干凈的感情。”劉雨霖解釋?zhuān)切┛此坪苡H近的肢體語(yǔ)言，并不能代表他們的愛(ài)和情感就有多深，“反而是他們保持一定距離的彼此靠近，你才更能聽(tīng)到他們的心跳聲。”就像這場(chǎng)戲，男孩近距離地去觀察女孩的頭發(fā)絲和她的眼睫毛，看她如何認(rèn)真地看望遠(yuǎn)鏡，“但他這時(shí)的心跳可能比他上前吻女孩時(shí)跳得更快，有時(shí)候距離會(huì)讓彼此的感情能量變得更加強(qiáng)烈，我覺(jué)得這種表達(dá)更高級(jí)。”

影片取名“念念相忘”，除了取自原著小說(shuō)外，劉雨霖覺(jué)得這個(gè)名字要比“念念不忘”在情感力度上更高級(jí)，“‘念念不忘’的終點(diǎn)是‘念念相忘’，是指哪怕我長(zhǎng)時(shí)間與你不相見(jiàn)，不相連，但我心里想起你的時(shí)候，都把我心底里最珍重的思念、想念、懷念和祝福送給你，這是更高級(jí)的‘念念不忘’。”

在拍了兩部電影長(zhǎng)片后，劉雨霖依然堅(jiān)持自己的創(chuàng)作初心，“我覺(jué)得最偉大的作品就是來(lái)自于真實(shí)，這是我做導(dǎo)演以來(lái)一直遵循的中心思想，而真實(shí)的背后是真誠(chéng)。”她告訴記者，自己從來(lái)不覺(jué)得一定要在所謂的商業(yè)片和文藝片中“二選一”，電影只有好電影和爛電影之分，“對(duì)我來(lái)說(shuō)，最重要就是心無(wú)雜念地做出好電影來(lái)”。

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